一
“三近一反”并不是新鲜的理论和总结，我在书中所说：“在社交网络中，产品经理们将能够促成用户活跃、降低互相认识的门槛，以及加为好友（结网）的基础归纳为‘三近一反’”。这是早就流传在互联网产品经理们中间的一个说法，虽说不到广为流传，但大部分先进的社交类产品经理，尤其是腾讯的先进产品经理们，早就熟悉的一个产品理解。
我在15年出版的《即时引爆》中，也提到过这个说法，并大约有1千多字的叙述提及。因此，这个说法的贡献者们是老互联网产品经理们。
只是，这个说法最近才被外界所熟悉而已。
二
不管是陌陌的案例，还是全民k歌案例中，都提到了一个类似的结论：
很多产品90%以上标签都是读书、电影、旅游、音乐等等，但人们不会因此而紧密沟通互动。泛兴趣不是人们沟通的基础。
相反，是和人们相关的兴趣、地域、爱好等，才会成为人们互相聊天、沟通的起点。
那么，和人们相关要多”相关“呢？各个数据和案例都显示出：越近越好，较好是1000米内，较好是大家都在养同一种类型的猫、都在看同一本书（比如《小群效应》吧），都在讨论同一部电影等等。
因此，虽然”更近“这个案例和数据我们引用了”朋友印象“的数据，但如果看：
- 陌陌，只允许用户在学校、写字楼、小区三个地方建群的案例；
- 当年校内网（现在更名为人人网）崛起时，大家开玩笑说是因为注册送鸡腿，但创始人们都否认，说那个活动效果其实很不好，最起到作用的恰恰是寒假租大巴送同一班火车的学生去火车站、回家的这个活动效果较好。
都是指向”三近“带来的帮助。”三近一反“实际上在运营、产品、市场上的运用，非常广泛和纯熟。
三
观察BBS的活跃、社群的活跃时，产品经理们仍然发现，较先进社群、先进BBS的组建，多建立在”三近一反“的基础上。对的，仍然是产品经理们的发现。
因此，这个结论也可以来回答：为什么我组的群、我的社群不活跃？
是因为他们建立的基础和根本没有遵循”三近一反“这个原则。
但在实际运营中我们会发现，一个单一的兴趣也很难建立起长期互动的点。而如果能在用户之间构建多连接点、多个”近“，则人们的关系会迅速升温，变成强关系。如：我们同时住在某地、喜欢某本书中的某个章节描写、某部电影中的某个细节镜头、都曾去某地旅游并在某个场景下拍照留念等等等等。多个”近“，或者多个能够建立起两人之间话题连接的连接点，会加深用户的活跃和关系。
四
实际运用中，”三近一反“确实扩展的非常厉害。问问题的哥们也将那段扩展的话复制了一下：
在社交网络中，产品经理们将能够促成用户活跃、降低互相认识的门槛，以及加为好友（结网）的基础归纳为“三近一反”。其中“三近”指的是相近的地域、相近的年龄、相近的兴趣爱好等，“一反”最早是指性别相反。
很快大家便发现，拥有相似的个人资料，发布相似的消息，拥有相近的财富、相同的社会地位、相似的履历，在某一游戏中拥有相似的等级和战斗力，乃至某个时刻都在减肥，都喜欢某个明星，都喜欢看某部电视剧，都想辞职去某地旅游，都在为家里的小朋友挑选幼儿园等相似的背景和需求，都被纳入“三近”的范畴中来。
“一反”则指相互帮助却有存在冲突和协作的两方，除去我们最熟悉的两性关系外，典型的还有商业环境中的甲乙双方、供需双方等。
值得强调的仍然是”反“，也就是”三近“好找，”一反“难寻，大量社群崩塌、不活跃的原因，就是不知道自己的”反“在哪里，不知道自己用户/成员中相爱相杀的冲突和需求是什么，不知道自己能解决什么问题，以让用户紧紧离不开。
最典型的反，就如”男女、甲乙“：行业群中，每次大家说起甲方不专业、乙方不专业，各种话题泛起，各种真实亲历作证，但又没人会离开，因为里面有可能的业务获取、行业信息获取、人脉关系寻找和沉淀。这就是典型的”反“。
大部分社群，花点时间找到自己的”反“，就能迅速跃迁一两个个台阶。
五
实际上讨论到最后的”六大驱动“时（运营、运用社群的最强劲驱动力），感觉就是”三近一反“的另一种解释。
比如地域驱动、兴趣驱动、关系驱动等，几乎就是年龄相近、地域相近、兴趣相近的另一种说话。而在讨论到利益驱动和荣誉驱动时，我们会发现，能让这两种驱动力发挥较佳作用的利益和荣誉种类，恰恰是和用户自身相关最”近“的那些。
六
如果仅仅说，”三近一反“是构建先进社群的基础、变现的基础，还远不足够。随着这句话的理解越来越深，运用也会越来越深。
例如，我们很快会发现，传统社群中老成员会流失、成熟用户会流失，原因之一是能和他/她对话、沟通、且能解决他/她问题的人可能也在变少，因此这个成员就流失到其他社群或产品去了。
如果能帮助这个用户不断围绕他现有能力、层级，搭建相近且互相有需求的用户群体，将会持续吸引他活跃。
实际上，游戏在解决这个问题上处理的很好：你很厉害，会有更厉害的用户来灭你。或者同样厉害的人供你组队等。
让用户时时处在和自己差不多的人群中，差不多的”三近一反“人群中，这是一个动态的用户进阶机制的设计问题，既是产品，也是运营值得去借鉴和思考的问题。
